Manjari Dewi, Wayan Kesi, and I Putu Gede Budi Arnawa. “Peranan Guru Kelas Dalam Pembelajaran Inklusif Pada Anak Berkebutuhan Khusus ”. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin 3, no. 4 (December 12, 2023): 581–594. Accessed April 19, 2026. https://upgradeojs.penerbit.org/index.php/metta/article/view/2930.