Sri Wedani, N. K., Santyasa, I. W. and Sudarma, I. K. (2026) “Pengaruh Model Case Based Learning Berbantuan E-LKM Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Matematika Murid SMA”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(3), pp. 14–24. doi: 10.37329/cetta.v9i3.5467.