SUTARI, Ni Gusti Made. Penerapan Model Pembelajaran Kuantum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II SD Negeri 4 Pertima. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 70–86, 2019. Disponível em: https://upgradeojs.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/169. Acesso em: 26 jan. 2026.