[1]
Agustina, L. et al. 2025. Validitas Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Etnosains Wisata Pantai Bangsring Underwater Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa SMA. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 8, 4 (Oct. 2025), 548–554. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v8i4.4884.